勉強の駆動力

テスト勉強から逃げ出してブログ更新。

最近回りの様子を見て考えたことなんだけど。
皆さんどうして勉強するんですか?
とりあえず単位取得。
過去問が解けたらテスト落ちなかったら十分。
そう言った理由で駆け足でテスト勉強している人は多い気がする。

まあ、他人事のような言い方だけど実際自分もそうだけどね。
授業のときはいつも他の事を考え、集中できず、頭空っぽで授業を受けてる。
難しいことを後回しにして復習もせず、前の授業分からないまま翌週の授業を聞く。
テスト1週間前になったら、全部理解しようと思っても、いまさら勉強して時間が足りなさ過ぎて、
過去問の模範解答を棒暗記で試験を受ける。
これでいいのかな。
わざわざ日本に留学してきて、テストのためにだけ勉強するなんて、惜しい事だね。
テストの成績が良くても、実際は中身が理解していない。
普段の時もちゃんと勉強しといたら良かったなとしばしば思う。

一般的にはそうだけど、「この授業なら頑張りたい」って時もある。
何でだろうと思ったら、まあ、色々あるね。

ひとつ目はもちろん、自分の好きな科目だから。
面白くて勉強したい。
これが一番いいよね。
テスト勉強のとき始めてゆっくりテキストを読んでやっとこの科目の面白さ実感して、
もっと早く気づいたらよかったなあということもある。

二番目は、今後役に立つような授業だから。

三番目は、先生が好きだから。
この先生だったら頑張っていい点数をもらいたい。
生徒がちゃんとやれれば先生もうれしいだろう。
と思うから。

四番目、自分のプライドが脅迫されるから。
「これ何回も説明したやろ?先週やったばかり!!」
「こんな簡単な問題だったら幼稚園レベルだろう!」
「あんたはね、授業の邪魔だよ。」
「授業が進まなくなるから、来週はもう来ないでください。」
って言えるような先生が今期出会った。
自分もある日、問題やらされて、間違えて、こう言われた。
「自分の答えが一番正しいと思ってるやろう?これだったら20点でも取れないよ。」
確かに私は自分の考えは一番正しいという性格を持っている。
でもこんなに指摘されたら逆に燃えてるじゃないか。
絶対見せてやる!って気分になって必死に勉強してた。
自己賛美だけど、自分は頭のいい人間だと思っている。
特にこの先生の授業は前から好きな科目のひとつなので、こんな先生でも頑張って受けようと思ってた。
自分の得意な科目にこんなに馬鹿されたら頑張って見せるしかないよね!

うん、行数から見ればやはり自分の駆動力「興味」ではなく「将来性」ではなく「好意」ではなく「プライド」だよね(笑)
考えてみれば、ゲームをやるときでも、サークルで練習しようと思ってるときも、このプライドの影響が大きいけどね。
負けたくない、劣るのが嫌だから。
何事でも競争的に考えてしまう自分が嫌になることもあるけど、
最近は自分はそういうふうになるような環境で育てられたから、
自分の性格と仲直り、逆にひとつの駆動力として認められ利用した方がいいんだよねと思ってた。
うん。
偉いな僕。

では次回、
趣味:「生徒を馬鹿にすること」のような先生を募集。
授業受けてみたいです。
S生徒です。

Tentang hiin

Mahasiswa di Kyushu University. Mandolist. Calon ilmuwan pangan. Jomblo. 九大生・福岡に住んでいるインドネシア人・ドラ奏者・食料科学を勉強しています・独身

Posted on Juli 30, 2011, in Uncategorized. Bookmark the permalink. Tinggalkan sebuah Komentar.

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